Wydarzenia

        • Odnośnik: ?
          • POPOŁUDNIE W SZKOLE (5)

            Klasa III swoje kolejne popołudnie w szkole spędziła na sadzeniu krzewów i sprzątaniu terenu wokół szkoły, chcąc w ten sposób uczcić Dzień Ziemi. Krzewy pozyskaliśmy ze szkółki drzew i krzewów państwa Zwierowiczów we Wrzesinie. Były to tawuły i bukszpany.
            Każdy uczeń dostał swoją roślinę, którą przed posadzeniem musiał się zaopiekować (obciąć zeschnięte pędy, odchwaścić itd.)
            Teraz będziemy obserwować, jak krzewy rosną. Każda roślina dostała swoje imię.

            Wychowawca Irena Arceus-Rudzińska

        • Święto Narodowe Trzeciego Maja
          • Święto Narodowe Trzeciego Maja

          • Dnia 26 kwietnia 2017 roku roku w naszej szkole odbyła się uroczysta akademia z okazji 226. rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 maja. Odśpiewaliśmy hymn państwowy i obejrzeliśmy inscenizację przygotowaną przez klasę piątą. Przedstawienie przeniosło nas do roku 1791. Uczniowie wcielili się w postaci historyczne:

            • król Stanisław August Poniatowski (Olek Makowski),

            • caryca Katarzyna (Klaudia Górajczyk),

            • król Prus Fryderyk (Mateusz Janicki),

            • cesarz Franciszek Józef (Patryk Żyro),

            • Stanisław Małachowski (Martyna Chudzik),

            • Hugo Kołłątaj (Żaneta Kacprzak)

            • oraz Ignacy Potocki (Dawid Muszyński).

            Dodatkowe informacje o wydarzeniach przekazywały dwie narratorki: Maja Nowicka i Kasia Wielecka.

            Taka lekcja historii bardzo wszystkim się spodobała.

            Wykonawcy otrzymali gromkie brawa oraz podziękowania.

            Na zakończenie chór szkolny odśpiewał dwie pieśni.

            Przygotowała: Anna Kryszczuk

        • TRZYMAJ FORMĘ
          • TRZYMAJ FORMĘ

          •  

             

            7 kwietnia uczyliśmy się  jak zdrowo żyć.  W ramach realizacji programu
            „Trzymaj Formę” propagowaliśmy  właściwe odżywianie i aktywność fizyczną.

            Odwiedziła nas pani Barbara Szczerbal - lokalny producent olejów tłoczonych
            na zimno – lnianego i rzepakowego. Dowiedzieliśmy się jak zrodził się pomysł  na produkcję tego niezwykle wartościowego specyfiku, jak się go wytwarza oraz jakie właściwości posiada. Pani Basia, absolwentka naszej szkoły, chętnie odpowiadała
            na liczne pytania uczniów dotyczące nie tylko oleju.
            Spotkanie zakończyło się degustacją – każdy mógł spróbować oleju na kawałku razowego chlebka.

            Następne spotkanie odbyło się na sali gimnastycznej – nasz dzień uświetnili uczniowie
            uprawiający teakwondo, ze Szkoły Podstawowej Nr 23 Mistrzostwa Sportowego im. Mariana Bublewicza w Olsztynie. Pod czujnym okiem trenerki, pani. Magdaleny, rówieśnicy naszych uczniów - Agnieszka, Julia, Natalia i Mikołaj  pokazali co już potrafią
            w tej dziedzinie sportu.
            Trzecim elementem dnia była prezentacja tematów związanych z  budowaniem świadomości konsumentów, tę część przygotowali uczniowie  klas starszych.

            Klasa IV uzmysławiała nam, jak reklamowanie żywności wpływa na nasze zachowania jako konsumentów. Zdradziła nam także tajniki żmudnej  pracy nad spotami reklamowanymi.  

            Klasa V – uwrażliwiała nas na obecność w żywności dodatków  – konserwantów, barwników i  wzmacniaczy smaku. Uczniowie zamieścili informacje na trzech dużych plakatach.

            Klasa VI poprzez prezentację multimedialną edukowała nas na temat odżywczych wartości prawidłowej diety ucznia. Wszyscy się bardzo starali !

            Na zakończenie napiliśmy się wody a pani Ewa – pedagog szkolny opowiedziała nam dlaczego jest tak ważna dla naszego zdrowia.

            Serdecznie dziękuję  osobom zaangażowanym w pomoc przy organizacji dnia
            – Ewa Mierzejewska – pedagog szkolny.

        •  "ZERÓWKOWICZE" PONOWNIE W OLSZTYNIE
          • "ZERÓWKOWICZE" PONOWNIE W OLSZTYNIE

          • SPACERKIEM PO OLSZTYNIE 

            To, że Olsztyn jest stolicą Warmii, a Warmia i Mazury to kraina tysiąca jezior- to już wiemy, ale tego, że na terenie Olsztyna jest aż 15 jezior ( co jest światowym ewenementem) dowiedzieliśmy się na kolejnej wycieczce, na którą zerówkowicze z naszej szkoły pojechały w ubiegły czwartek 20 kwietnia. Pogoda była taka sobie, ale na szczęście nie padało. Poszliśmy nad największe jezioro w Olsztynie, nad brzegiem którego wybudowano wiele atrakcji. Z panią Ewą, która tym razem towarzyszyła nam na wycieczce, przeanalizowaliśmy ustawioną przy wejściu mapę. To jezioro na mapie nazwane było Ukiel, chociaż w niektórych miejscach nad jeziorem były tablice z nazwą Krzywe. I bądź tu człowieku mądry, która nazwa jest właściwa .

            Przy wejściu na teren plaży były duże drewniane pomosty i miejsca do spławiania łodzi, a zaraz obok trampolinowe szaleństwo, których działanie skrupulatnie wypróbowaliśmy. Potem plaża z wybudowanymi miejscami do opalania się. Nam posłużyły raczej jako tor przeszkód do biegania, podczas gdy niektórzy wygodnie przy stolikach zajęli się już konsumpcją smakołyków przytaszczonych w plecaczkach. Po krótkim odpoczynku ( tak- to był odpoczynek) ruszyliśmy dalej wzdłuż jeziora. I zaraz był następny przystanek, bo po lewej stronie była ogromna, kosmiczna drabina- pajęczyna. Nikt, ze względu na jej wielkość,  nie dał rady jej zdobyć, ale nie szkodzi, bo na horyzoncie ukazał się raj dla niezmordowanych poszukiwaczy przygód. Galopem przebiegliśmy obok boisk do plażowej piłki siatkowej i już można było „ hulaj dusza „. Część grupy wsiadła na karuzelę, część na żaglowiec piracki, Tusia zajęła się wciąganiem na łańcuchu balastu ( a może skarbów) na  drugi statek. Wskazała tylko odpowiedzialnych za załadunek. Wojtek i Maciuś poszli sprawdzić działanie sprzętu fitness dla dorosłych, Olek pokonywał trzęsącą się jak galareta równoważnię, Adam rządził na szczycie bezludnej wyspy . Czas upłynął tak szybko, że ani się obejrzeliśmy, a już trzeba było wracać do autobusu.

            Jeśli ktoś lubi zabawy ruchowe na powietrzu i fizyczne wyzwania- pojedźcie na plażę miejską nad jeziorem Krzywym  (albo Ukiel). Polecamy. Olsztyn jest piękny- wiemy to z praktyki.

                                                                                                                                                         Barbara Serbeńska

        •  Święto Poezji 2017
          • Święto Poezji 2017

          •   11 kwietnia 2017 roku w naszej szkole odbyła się kolejna edycja Szkolnego Konkursu Recytatorskiego pt. „Święto Poezji”. Konkurs jak zawsze cieszył się ogromną popularnością wśród wszystkich uczniów. Wzięło w nim udział 15 recytatorów z klas II – III i 12 z klas IV-VI. Publiczność oklaskiwała gromkimi brawami wszystkich uczestników. Wiersze były ciekawe, a ich interpretacja niezwykła. Z każdej grupy wiekowej wybrano po dwie osoby, które będą reprezentować naszą Szkołę w Gminnym Konkursie Recytatorskim. Komisja postanowiła również przyznać 3 wyróżnienia.
            Jury w składzie: p. Barbara Kurłowicz (dyrektor), p. Walentyna Kowalczyk, p. Irena Arceus-Rudzińska, p.Barbara Serbeńska, p.Anna Rudzińska oraz p. Anna Kryszczuk wyłoniło następujących zwycięzców:
             

            Pierwsza grupa – klasy II –III

            Maja Dowgielewicz – Wanda Chotomska „Waltornia”

            Karol Wrona – Wanda Chotomska „Tamburyn”

            Wyróżnienie – Michalina Lisowska – Wanda Chotomska „

             

            Druga grupa – klasy IV-VI

            Zofia Towalska – Dorota Gellner „Mysz w podróży”

            Katarzyna Wielecka – Mariusz Szwonder „Wywiad z Panem Robaczkiem”

            Wyróżnienie

            Martyna Chudzik – Julian Tuwim „O Grzesiu Kłamczuchu i jego cioci”

            Klaudia Górajczyk – Julian Tuwim „Ptasie radio”



            Wszyscy zwycięzcy konkursu otrzymali dyplomy oraz nagrody książkowe.

            Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów w Gminnym Konkursie Recytatorskim!

             

            Anna Kryszczuk

              11 kwietnia 2017 roku w naszej szkole odbyła się kolejna edycja Szkolnego Konkursu Recytatorskiego pt. „Święto Poezji”. Konkurs jak zawsze cieszył się ogromną popularnością wśród wszystkich uczniów. Wzięło w nim udział 15 recytatorów z klas II – III i 12 z klas IV-VI. Publiczność oklaskiwała gromkimi brawami wszystkich uczestników. Wiersze były ciekawe, a ich interpretacja niezwykła. Z każdej grupy wiekowej wybrano po dwie osoby, które będą reprezentować naszą Szkołę w Gminnym Konkursie Recytatorskim. Komisja postanowiła również przyznać 3 wyróżnienia.
            Jury w składzie: p. Barbara Kurłowicz (dyrektor), p. Walentyna Kowalczyk, p. Irena Arceus-Rudzińska, p.Barbara Serbeńska, p.Anna Rudzińska oraz p. Anna Kryszczuk wyłoniło następujących zwycięzców:
             

            Pierwsza grupa – klasy II –III

            Maja Dowgielewicz – Wanda Chotomska „Waltornia”

            Karol Wrona – Wanda Chotomska „Tamburyn”

            Wyróżnienie – Michalina Lisowska – Wanda Chotomska „

            Druga grupa – klasy IV-VI

            Zofia Towalska – Dorota Gellner „Mysz w podróży”

            Katarzyna Wielecka – Mariusz Szwonder „Wywiad z Panem Robaczkiem”

            Wyróżnienie

            Martyna Chudzik – Julian Tuwim „O Grzesiu Kłamczuchu i jego cioci”

            Klaudia Górajczyk – Julian Tuwim „Ptasie radio”

            Wszyscy zwycięzcy konkursu otrzymali dyplomy oraz nagrody książkowe.

            Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów w Gminnym Konkursie Recytatorskim!

             

            Anna Kryszczuk

             

        • "Zerówkowicze" w Olsztynie
          • "Zerówkowicze" w Olsztynie

          •      Olsztyn, Łyna, Warmia to nazwy, które dzieci z zerówki miały sobie przyswoić podczas  wycieczki, na którą pojechaliśmy szkolnym gimbusem w czwartek 30 marca. Pogoda była taka sobie, ale na szczęście nie padało. Za to wszyscy stawili się w komplecie. Towarzyszyła nam też mama Maciusia- pani Asia, której,  za opiekę podczas naszej wyprawy, serdecznie dziękujemy.

            Zwiedzanie  Olsztyna zaczęliśmy od mostu św. Jana. Tu pierwszy raz przechodziliśmy przez Łynę i to był most najwyżej położony nad rzeką. Potem weszliśmy do parku i szliśmy wzdłuż rzeki i starych murów Olsztyna. Łyna płynęła z nami wartkim nurtem. Przeszliśmy drewnianym mostem na drugi brzeg skandując głośno „Łyna, Łyna…” , gdzie była wielka, okrągła fontanna z małym chłopcem dosiadającym duuużej ryby. Sprawdziliśmy  wielkość fontanny kilkakrotnie obiegając ją dookoła. Ma naprawdę dużą średnicę.

                  Wspięliśmy się po schodach, gdzie było popiersie Mikołaja Kopernika. Niedawno mieliśmy lekcje o kosmosie więc wiedzieliśmy kim on był, ale teraz dowiedzieliśmy się, że ten lekarz, astronom i ksiądz mieszkał właśnie w tym olsztyńskim  zamku, przed którym właśnie staliśmy. Samodzielnie przeczytaliśmy napis na pomniku ( naprawdę- umiemy już to przeczytać) i przeszliśmy na drugą stronę jezdni, gdzie spiętrzone wody Łyny spadały w dół    z wielkim hałasem. Tama na rzece bardzo, bardzo nam się podobała. Patrzyliśmy na nią jak zaczarowani. I tu pewnie byśmy na dłużej zostali, ale na drugim brzegu był plac zabaw.  Przeszliśmy po następnym  moście, tym razem „Łyna, Łyna” powtarzając cichutko, żeby nie spłoszyć pary kaczek ( kaczor był piękny, kolorowy, a pani kaczka zwykła szara). Nie chcieliśmy też przeszkadzać wędkarzom, którzy chcieli w rzece złowić jakąś wielką rybę.

                        Plac zabaw był inny niż te w Kawkowie, fajnie więc było pobawić się na innych niż nasze urządzenia. Po zabawie poszliśmy dalej- obiecane przecież były pyszne lody. Szliśmy teraz suchą już dziś  fosą, w której dawniej rozlewała się rzeka i w  której dziś stoi postument Łyny w kształcie pięknej dziewczyny .

                        Zdjęcie przy pomniku Mikołaja Kopernika to obowiązkowy punkt każdej szanującej się wycieczki do Olsztyna. Poszliśmy więc tam, przy okazji zaglądając do amfiteatru w fosie.

                        I w końcu obiecane lody. Co tam lody- poszliśmy do koktajlu ( dziś Złoty klucz) na  prawdziwy deser: ulubiony smak lodów, sernikowa pascha z bakaliami i suszonymi owocami i do tego polewa i bita śmietana- mniam, mniam.  Szybko poradziliśmy sobie z tym zadaniem i ruszyliśmy Starym Miastem z powrotem mijając Wysoką Bramę, Stary Ratusz z kwiaciarkami na rynku  i mnóstwem wiosennych kwiatów, a także podziwiając piękne kolorowe kamienice. Ostatni raz przeszliśmy przez Łynę, tym razem głośno ją witając i dotarliśmy na przystanek  przy parkingu . Wkrótce przyjechał autobus i wróciliśmy do szkoły.

            Teraz każdy z nas zapamięta, że stolicą Warmii jest Olsztyn, a rzeka, która przepływa przez to miasto to Łyna ( a nie Wisła, jak się niektórym z nas wydawało).

                                                                                              Barbara Serbeńska

        • Nauka pływania
          • Nauka pływania

          • W ramach realizacji podstawy programowej z zajęć wychowania fizycznego uczniowie klas II i III naszej szkoły w każdy czwartek jeżdżą do Olsztyna na kurs nauki pływania pod kierunkiem instruktorów. Kurs finansowany jest z budżetu gminy Jonkowo. 
            Pierwsze zajęcia odbyły się 2 marca, ostatnie zaplanowane są na 11 maja 2017. Dla uczniów to wielka frajda. Dla niektórych są to pierwsze kroki w nauce pływania, dla innych doskonalenie umiejętności. Postępy widoczne są z lekcji na lekcję. Mamy nadzieję, że do końca kursu wszystkie dzieci będą pływać!

        • Popołudnie w Szkole
          • Popołudnie w Szkole

          • POPOŁUDNIE W SZKOLE
            Czwarte z kolei zajęcia popołudniowe klasy III odbyły się 30.03.2017. Spędziliśmy je na wspólnych grach, zabawach, konkursach i rozgrywkach sportowych. Był spacer i lody. Przygotowaliśmy gazetkę pod hasłem "Nasza szkoła jest super!"; Zachęcamy do poczytania naszych tekstów.
            wychowawca ; Irena Arceus-Rudzińska

        • Wiosenne porządki
          • Wiosenne porządki

          • Dziękuję bardzo uczniom klasy VI: Asi, Julii, Olwii, Sandrze, Dawidowi i Kamilowi za zangażowanie się w wiosenne porządki wokół Szkoły. Dyrektor

        • Pierwszy dzień wiosny
          • Pierwszy dzień wiosny

          • Pierwszy dzień wiosny klasa III przywitała robiąc piękne kwiaty z bibuły. Było wesoło i bardzo kolorowo. Stroje tez były bardzo wiosenne. Zobaczcie sami!

        • Dzień eksperymentu
          • Dzień eksperymentu

          •  

            Powiedz mi, a zapomnę,
            pokaż – a zapamiętam,
            pozwól mi działać, a zrozumiem
            !”
            Konfucjusz

             

            Pierwszy marca był niezwykłym dniem dla wszystkich uczniów naszej szkoły i maluszków z oddziału przedszkolnego. Szkolny korytarz zamienił się w laboratorium. Był to „Dzień Eksperymentu” – święto nauki i wiedzy, które w naszej szkole obchodziliśmy po raz drugi. Uczniowie z klas IV, V,VI zostali młodymi naukowcami wspólnie z p. Martą Naworską- Golon - nauczycielem przyrody przeprowadzili 18 doświadczeń chemicznych i fizycznych, udowadniając, że każdy przedmiot może zamienić się w obiekt doświadczalny. Uczniowie zaprezentowali m.in. jak z plastikowej butelki zrobić rakietę, jak wygląda erupcja wulkanu, kiedy pojawia się zielony duch czy jak zrobić pastę do mycia zębów dla słonia.
            „Dzień Eksperymentu” dostarczył wszystkim niezwykłych wrażeń. Uczniowie przekonali się, że nauka nie musi być nudna i trudna. Zrozumieli, że otaczający nas świat
            przesiąknięty jest fizyką, biologią i chemią.

        •  Fryderyk Chopin w szkole
          • Fryderyk Chopin w szkole

          • W związku z przypadającą rocznicą urodzin wielkiego polskiego kompozytora okresu romantyzmu – F. Chopina, klasa III realizowała projekt „ Życie i twórczość Fryderyka Chopina”. Uczniowie poszukiwali informacji na ten temat w albumach oraz w internecie. Dużo czytali, słuchali muzyki, dyskutowali, wymieniali się informacjami na temat kompozytora. W ramach projektu pisali swobodny tekst, odbył się konkurs plastyczny na portret artysty oraz klasowy Konkurs Wiedzy o Fryderyku Chopinie. Najwięcej głosów zdobył portret wykonany przez Szymona Lisowskiego.Wyniki Konkursu Wiedzy o Chopinie przedstawiają się następująco:

            I miejsce ex aequo - Maja Turek i Marzenka Kacprzak

            II miejsce - Michasia Lisowska

            III miejsce - Gabrysia Słodkowska

            Najcenniejsze, co wszyscy wynieśli z realizacji tego projektu jest dla mnie to, że oprócz zdobycia wiedzy na temat życia i twórczości Fryderyka Chopina, w moich uczniach zrodziła się przyjemność i radość płynąca ze słuchania muzyki klasycznej.

            Wychowawca kl. III

            Irena Arceus-Rudzińska

        •   POPOŁUDNIE W SZKOLE
          • POPOŁUDNIE W SZKOLE

          • Już po raz trzeci odbyły się kolejne zajęcia klasy III: POPOŁUDNIE W SZKOLE. Tym razem pod hasłem : „Pokażmy naszym rodzicom, co potrafimy”.

            Rodzice rzadko mają okazję oglądać występy swoich dzieci, właściwie to dwa razy w roku w czasie dużych imprez szkolnych, czyli tzw. „Choinki” i Festynu Rodzinnego organizowanego z okazji Dnia Dziecka. A przecież w szkole dzieje się tyle ciekawych rzeczy: apeli, przedstawień, spotkań, świąt, konkursów itp., na które rodzice nie są zapraszani. Stąd mój pomysł, aby ich zaprosić i zaprezentować im to wszystko, czego ich dzieci się nauczyły przygotowując się do różnych uroczystości. Program prezentowany przez moich uczniów trwał półtorej godziny. Były recytacje, popisy pięknego czytania, były śpiewy w różnych językach przy akompaniamencie keyboarda, były popisy gry na fletach.  Jedna z uczennic opowiadała o swoim hobby – o koniach. Były popisy akrobatyczne i wiele zabaw. Bardzo się cieszę, że rodzice licznie przybyli i że wspólnie doskonale się bawiliśmy. Spędziliśmy czas we wspaniałej atmosferze, przy kawie i przysmakach przygotowanych przez mamy.

            Następne POPOŁUDNIE W SZKOLE już w marcu. Będzie przebiegać pod hasłem SPORT.

                                                                                                                                        Wychowawca klasy III - Irena Arceus-Rudzińska

             

             

        • Poznaj świat - Panama
          • Poznaj świat - Panama

          •  

            We wtorek 6 grudnia 2016 roku w ramach zajęć bibliotecznych przygotowano prezentację, realizując projekt „Poznaj świat”. Tym razem dzieci poznawały kraj Ameryki Środkowej
            Panamę. Na mapie świata znajdowaliśmy maleńkie państwo bardzo odległe od Europy i Polski, bardzo ważne dla żeglugi morskiej ze względu na Kanał Panamski, pozwalający jednostkom pływającym skracać drogę do wielu miejsc po drugiej stronie kontynentu. Panama to kraj wielonarodościowy, w którym mieszkają ludzie o różnym kolorze skóry. Mieszkają tam indianie Kuna Yala, tworzący jakby swoje odrębne państewko. Indianki ubierają się bardzo kolorowo
            i tworzą różnobarwne ozdoby, w które chętnie zaopatrują się turyści, a są to: naszyjniki, bransoletki, kolczyki z kolorowych koralików lub nasion różnych roślin, obrazy tworzone z wielobarwnych materiałów, obrazki malowane na piórkach ptaków, wymagające ogromnej precyzji w pracy, zabawki oraz przedmioty codziennego użytku. Dzieci mogły obejrzeć wiele takich wspaniałości, dotknąć i pobawić się, posłuchać panamskiej muzyki, posłuchać szumu oceanów w muszlach
            z tamtej strony świata. Na koniec przygotowano zabawy związane z wodą i morzem: grę w statki oraz bitwę morską. Uczniowie chętnie brali udział w zajęciach, w czasie których mogli zmysłami wzroku, słuchu i dotyku poznawać świat tak kolorowy i inny niż ten, w którym żyją na co dzień.

            Walentyna Kowalczyk

            Dlacego Panama? Pani Wala była tam już 6-krotnie i chętnie podzieliła się z uczniami swoimi wrażeniami. Wspaniała lekcja geografii!  

        • Spotkanie z Youth Peace Ambassadors
          • Spotkanie z Youth Peace Ambassadors

          • 2 grudnia 2016 gościliśmy w naszej szkole 26-osobową grupę młodych ludzi z różnych krajów Europy: z Francji, Włoch, Hiszpanii, Macedonii, Turcji, Węgier, Szwajcarii.  Przyjechali do Polski w ramach  projektu  Youth Peace Ambassadors.

            Po oficjalnym przywitaniu gości przez panią dyrektor, uczniowie pozdrowili ich w różnych językach. Klasa III zaśpiewała dwie kolędy: „Dors, dors” po francusku oraz „O Tannenbaum” po włosku, angielsku i niemiecku.

            Goście podzielili się na 6 grup i prowadzili zajęcia warsztatowe w poszczególnych klasach. Zaprezentowali swoje kraje, uczyli piosenek i zabaw w swoich językach. Wszyscy świetnie się bawili.

            Było to ogromne i bardzo ciekawe doświadczenie dla naszych uczniów, którzy na co dzień mają niewielki kontakt z obcokrajowcami.

             https://medium.com/youthpeaceambassadors

        • Turniej "Spelling Bee"
          • Turniej "Spelling Bee"

          • 23 listopada na forum naszej szkoły odbył się turniej "Spelling Bee." Spelling Bee to zawody polegające na literowaniu słów w języku angielskim Jest to konkurs znany na całym świecie. 

            W naszej szkole turniej składał się z dwóch etapów:

            - etap pierwszy polegał na przeliterowaniu wyrazów wyświetlonych na ekranie;

            - etap drugi polegał na zapisywaniu przez uczestników słów, przeliterowanych przez nauczyciela.

            Uczestnikami etapu szkolnego byli uczniowie klas 4-6: Bianka Kuczkowska, Olgierd Makowski, Kasia Wielecka, Julia Zaborowska. Mistrzynią Lietrowania 2016/2017 została Bianka Kuczkowska! Wszystkim serdecznie gratulujemy, życzymy dalszych sukcesów w nauce. 

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa w Nowym Kawkowie
      • nkszkola@jonkowo.pl adres do e-doręczeń: AE:PL-24197-65762-SBAHF-26.
      • 89-5128566
      • Nowe Kawkowo 25
        11-042 Jonkowo
        Poland
      • KLAUZULA INFORMACYJNA
        Administratorem jest Szkoła Podstawowa w Nowym Kawkowie (nr tel.: 89 512 85 66, adres e-mail: nkszkola@jonkowo.pl). Dane kontaktowe Inspektora Ochrony Danych: nr tel. 576 668 007, adres e-mail – inspektor@cbi24.pl. Dane będą przetwarzane wyłącznie w celu udzielenia odpowiedzi na pytanie zawarte w formularzu kontaktowym. Podstawą przetwarzania danych jest zgoda osoby, której dane dotyczą, udzielona poprzez wyraźne działanie potwierdzające (tj. przesłanie wiadomości). Pani/Pana dane będą przetwarzane nie dłużej, niż jest to konieczne do udzielenia odpowiedzi, a po tym czasie mogą być przetwarzane do czasu przedawnienia ewentualnych roszczeń. Dane są ujawniane wyłącznie osobom upoważnionym przez administratora. Podanie danych jest dobrowolne, niemniej konieczne do tego, żeby odpowiedzieć na pytanie. Przysługuje Pani/Panu prawo do żądania dostępu do swoich danych osobowych, ich sprostowania, usunięcia lub ograniczenia przetwarzania, prawo do cofnięcia zgody, przenoszenia danych oraz wniesienia skargi do Prezesa Urzędu Ochrony Danych Osobowych.
    • Logowanie